Un guide pratique pour penser l’aménagement et le mobilier des écoles de demain

Le 4 décembre 2024, le Lab-École a lancé sa publication Aménager les espaces scolaires. Cette publication s’adresse au personnel des services des ressources matérielles et des services éducatifs des centres de services scolaires, aux équipes-écoles ainsi qu’aux professionnels du design et de l’architecture.

Il s’agit d’un guide pratique pour élaborer un projet d’aménagement scolaire et développer les connaissances et les compétences nécessaires pour faire des choix éclairés, car l’aménagement et le mobilier représentent des composantes essentielles des milieux de vie que sont les écoles.

Le lancement de la publication *Aménager les espaces scolaires* s’est déroulé en présence de Catherine Villeneuve et Chantale Fortin, enseignantes à l’école Saint-Fidèle à Québec, de Dominique Laflamme, directrice générale du Lab-École, de Pierre Thibault, architecte et cofondateur du Lab-École, et de Jérémy Couture, coordonnateur de l’aménagement et du mobilier au Lab-École. © Christelle Coulombe

La publication Aménager les espaces scolaires vise à :

Informer, en rendant l’information accessible à toutes les personnes concernées par l’aménagement des espaces scolaires, de la rénovation à la construction.

Inspirer, en présentant une variété d’espaces aménagés, en démontrant le potentiel d’usages tout en faisant preuve d’innovation.
Outiller, en fournissant des outils concrets pour faciliter l’aménagement des espaces et la sélection du mobilier.

« Lors de la conception d’écoles, il faut donner à l’enfant non seulement le sentiment d’être à la maison, mais aussi un sentiment de sécurité et de confort, tout en lui donnant le désir et la confiance d’explorer de nouveaux horizons, de vivre de nouvelles expériences et aventures. »
– Herman Hertzberger, architecte en milieu scolaire (traduction libre)

Des outils d’aide à l’aménagement et à la sélection du mobilier

Aménager les espaces scolaires outille le lecteur et le guide dans les choix d’aménagement et de mobilier (tables, chaises, rangements, tabourets, etc.). En complément de la publication, on trouve plusieurs outils comme des questionnaires, des activités à réaliser avec les enfants, une activité de cocréation d’aménagement des espaces, un répertoire de fournisseurs de mobilier scolaire, un gabarit budgétaire, un processus d’aménagement détaillé et autres. Ils sont accessibles dans la section Nos outils du site web.

Une vaste consultation au profit d’un contenu riche et illustré

La réalisation de cette publication a fait l’objet d’une vaste consultation dans les dernières années. L’équipe du Lab-École a visité 33 écoles, consulté 209 élèves, réalisé 115 entretiens avec le personnel scolaire, tenu 4 ateliers de travail, rencontré 35 fournisseurs et consulté 105 ouvrages. De plus, 7 outils ont été créés, 45 éléments de mobiliers sur mesure ont été conçus et 76 espaces ont été aménagés. Le fruit de cette consultation et de ces recherches a mené à une publication illustrée de nombreux exemples. Le lecteur pourra se familiariser rapidement avec le contenu pour réussir à bien aménager un espace scolaire.

Aménager les espaces scolaires s’inscrit dans la mission du Lab-École de repenser l’environnement physique des écoles pour favoriser la réussite et contribuer au bien-être des élèves.

Voyez (ou revoyez) quelques moments de ce lancement réunissant une soixantaine de personnes en consultant la galerie photo présentée ci-dessous.